Валерий Киселёв

Ни один резчик не будет работать с деревом, против его, дерева, воли

Мастер Валерий Киселёв
pinterest button

История

Киселёв Валерий Николаевич родился в 1961 году. 

В семье Валерия не было резчиков, никто его специально не учил. Он часто жил в деревне, то у одной, то у другой бабушки, в атмосфере настоящего русского быта, в окружении красоты лесов русского Севера.

Сказки, нетронутая красота и мудрость Русского леса, сформировало чувство понимания природы, любовь к её дарам и желание творить.

Говорит он, когда его спрашивают о начале творчества.

Окончив школу, Валерий поступил в Художественное училище, по специальности «Резчик по дереву».

Затем окончил Владимирский Педагогический университет, где, кстати, потом преподавал 15 лет.

Рыбачок

Разговор с деревом

Мастер очень серьёзно и с большим уважением относится к каждой своей работе. А начинается всё — с общения с деревом. 

Не бывает такого, чтобы взять, да и начать сразу резать. 

Валерий рассказывает, что нередко приходится слышать упрёки в «загубливании» леса, в не бережном отношении. Но ведь ещё наши предки, отправляясь лес рубить всегда соблюдали неписанные законы, уважали лес, никогда не рубили ни одного дерева без надобности, просили у леса прощения.

Вот и получается, что для каждой задумки — своё дерево, как бы согласившееся стать тем, что задумал мастер. А иногда и само дерево подсказывает, каким ему стать.

Мечтатель
pinterest button Мечтатель Валерий Киселёв, CC BY-SA 3.0

Бывают работы серьёзные, отнимающие много душевных сил и энергии, заставляющие много думать и переосознавать порой, взгляды на жизнь.

Бывают работы лёгкие, приносящие только радость и эстетическое наслаждение.

Домовой, 2015 год
pinterest button Банник, 2015 год Валерий Киселёв, CC BY-SA 3.0

Мастер любит  мультфильмы и сказки. Ему удаётся рассказывать их в своих удивительных работах, точно подмечая мимику, жесты и язык тела.

Валерий Киселёв

Любимый преподаватель

Валерий Николаевич преподавал в университете 15 лет и на его лекции стремились попасть даже студенты не из его групп.

На занятиях студенты учились видеть и подмечать тонкости, отходить от технического восприятия натуры через правила чистой анатомии. 

«Я им рассказываю сказки и цитирую мультики».

В процессе работы Валерий заметил, что побуждая студентов приходить к идеальной композиции, он, по большому счёту, корректировал их мировосприятие.

Счастливые люди

В мастерскую к Валерию часто приходят посетители. Ему самому не редко приходится выезжать на выставки и встречи.

Он считает, что общение с людьми интересующимися, по-сути та же педагогическая работа. 

От неё получаешь удовлетворение, когда видишь, как меняются люди, как меняется их внутреннее, а значит и судьба.

«Мы, мастера — счастливые люди!» — говорит Валерий — «Мы занимаемся любимым делом и оно приносит радость окружающим. Мы даём людям, а они — нам. Такой вот круговорот».